校訓〜仲よく・明るく・進んで勉強する
      【地域の実態】
 ・地域の結びつきは強く、学校に対する思いも
  強い
 ・協力的である。
       【本校の特徴
・一人一人に対するきめ細やかな指導ができ、学習の個別化が図りやすい
・一人一人が主役になれる場が多い
・全校的な活動が可能でその発表の機会が多い
・豊かな自然環境の中で、体験的な活動を行いやすく様々な学びができる
・伝統的な活動を大切にしていて,地域の協力を得やすい
     【めざす教師像】
 ・専門家として、自己研鑽に努める教師
 ・個を伸ばし、育む教師
 ・思いやりの心をもち、温かく応えられる教師
 
      【児童の実態】
・明るく素直でのびのびしている
・穏やかで精神的に安定して、落ち着いた児童が多 い
・お互いをよく知っており、助け合い、思いやることができる。
・各種行事や諸活動に一生懸命取り組む
・学習や行動がやや受け身的である
・自己肯定感が低く、学校生活が楽しいと感じていない児童もいる。
・人間関係が広がらず、固定的な見方になりやすい
      【めざす学校像】
  
子ども一人ひとりの存在を大切にする学校
  ・生涯にわたって学び続ける力を身につけることが
  できる学校
  ・保護者や地域の期待に応え、子どもが安心して
  学べる学校

 ・教職員がチームとなって組織的に取り組む学校
      【学校評価計画】 
・学校評価計画を作成し、年2回(7月・12月) 学校評価行う
・自己評価・学校関係者評価を行い、課題を明確にするとともに改善を図る
       【めざす児童像】
・自ら学び考える子 ・自信ある子 ・たくましい子
【学校教育目標】
 豊かな心を育み、確かな学力の定着を図り、未来を拓く創造力・実践力を備えた、心身ともにたくましい児童の育成。
日本国憲法  教育基本法
学校教育法
学習指導要領
石川の教育振興基本計画
石川県・加賀市教育委員会の目標・方針等
いしかわ学びの指針12か条+
    【教育の今日的課題】
豊かな心と健やかな身体をもち、たくましく生 きる人間の育成
・自ら学ぶ意欲と、社会の変化に主体的に対応できる能力の育成
・国民として必要とされる基礎的・基本的な内容の重視と個性を生かす教育の充実
・国際理解を深め、我が国の文化と伝統を尊重する態度の育成
 【学校経営目標    小規模校の良さを生かし、生きる力を育む学校

(1) 小規模校の特性を生かし、児童自らが助け合い、進んで学習や活動をする学校
(2) 基礎的・基本的な内容の確実な定着を図り、個性を生かす教育の充実に努める学校 
(3) 児童理解を深め、いじめや不登校に対応できる学校
(4) 家庭や地域との連携を大切にし、保護者や地域に信頼される安全・安心な学校
(5) ふるさとに親しみ郷土愛を育て、友だちや地域に感謝する学校
(6) 研究実践に支えられた学校

(7) 特別支援を必要とする児童の把握に努め、全職員の共通理解のもと、個に応じたきめ細 かな教育    を実践する学校
(8) 他校交流を図り、生き生きと活動する学校

(9) 教職員全員で学校教育目標の実現に向け努力する学校
 キーワード
感謝 思いやり
【研究主題
主体的に学び、表現する子の育成
〜 主体性を育む国語科の授業を通して 〜
教科指導の重点 道徳指導の重点  特別活動の重点  総合的な学習の時間の重点  安全指導の重点 生徒指導の重点
・指導内容の重点化
・教材教具の効果的な活用
・問題解決的な学習
・体験的な学習
・自主的・主体的な学習方法
・自ら学ぶ姿勢
・高め合う集団
・感謝
・友情
・体験的活動
・地域・保護者への発信と連携
・ゲストティチャー
・子どもの思いや願いを活かした指導
・自発的・自治的な態度の育成
・児童会活動の充実
・発達段階に応じた活動
・地域を活かす学習

・自主的な課題追求
・成就感・達成感ある活動
・地域・保護者への発信
・安全教育の重視
・環境の保全整備
・よりよい人間関係づくり
・生活目標の取り組みの充実

・自己有用感の育成
学級経営目標 1・2年    3・4年    5・6年
自ら学び考える子 めあてをもって、活動に取り組む めあてを持って、いろいろな活動に取り組むことを通して、自分なりの思いや考えをもつ 活動の中から課題をもち、多面的に考察しようとする。
自信ある子 始めたことは、あきらめずに最後までやり通す いろいろなことに挑戦し、最後まであきらめずに努力する 自分で考え行動し、決めたことは最後までやり通す。
たくましい子 毎日明るく元気に学校生活を送る 心も体も元気に明るく活動し、少々のことにはへこたれない 活動を工夫し、自己の最善を尽くして運動しようとする。
   【全校活動】
・黒崎伝統芸能
  「土ねり節」の継承
・全校読書・全校音楽